Автоматизация поставленных звуков в речи - сложный коррекционный процесс. Учитывая, что внимание у детей неустойчивое, обучающие и закрепляющие упражнения необходимо организовывать в игровой форме, так как игра является ведущим видом деятельности у дошкольников. Использование на занятиях мелких игрушек, увлекательных пособий вызывает положительные эмоции у детей, снимает нервное напряжение, побуждает их говорить правильно. Ребёнок, увлекаясь игрой, не замечает, что его учат. А это значит, что процесс автоматизации протекает быстрее, преодоление нарушений проходит легче.
